6月22日，由中國教育學會指導，北京師范大學和北京教育科學研究院聯合主辦的第二屆中國基礎教育高質量發展·北京論壇在北京市第八十中學望京校區舉辦。本次論壇聚焦“拔尖創新人才的早期發現與培養”主題，來自教育部、教育學會、北京師范大學以及全國基礎教育領域的40余位專家、學者、名校長深入探討中國基礎教育高質量發展的策略與路徑。

在開幕致辭中，北京市人民政府副市長馬駿表示，全面提高教育治理體系和治理能力現代化水平，是新時代我國基礎教育改革的重要任務。在基礎教育階段開展拔尖創新人才培養工作，不僅是育人方式的改革，更是辦學模式、管理體制和保障機制的改革。他強調，基礎教育領域要深入開展拔尖創新人才培養，為我國教育事業發展注入新的活力。希望北京市基礎教育各界能夠以高度的責任感，為市委、市政府和全市人民交上一份滿意的基礎教育發展答卷。

教育部原副部長、中國教育學會顧問鄭富芝指出，拔尖創新人才培養需要我們深入思考、認真對待，要堅持成長規律、防止拔苗助長，堅持全面培養、防止知識窄化，堅持多樣化發展、防止一刀切，堅持實踐檢驗、防止想當然，堅持制度機制建設、防止短期行為。北京作為首都，教育、科技文化等各個方面資源豐富，拔尖創新人才培養優勢突出。希望北京立足實際、發揮優勢，積極實踐、大膽探索，在拔尖創新人才早期的發現和培養方面，探索出更多的經驗，為全國樹立標桿。

北京市教育委員會副主任王攀表示，希望北京師范大學和中國教育學會發揮各自優勢，聚焦教育高質量發展，不斷深化與區域的合作，助力北京基礎教育改革發展。期待各位專家利用本次論壇充分進行思維碰撞，結出豐碩成果，為全面推進強國建設、民族復興偉業提供有力的人才支撐。

北京師范大學副校長陳興表示，拔尖創新人才培養是深入實施科教興國戰略的重要舉措。本次論壇的成功舉辦對我國基礎教育高質量發展注入了動力，同時也推動了北師大教育學科和基礎教育研究的發展。在推動基礎教育高質量發展和拔尖創新人才的發現和培養方面，北京師范大學將一如既往做好優秀教師培養，深化學術研究，積極服務國家和區域教育的改革發展需求。

北京市朝陽區委副書記、區長吳小杰指出，北京市朝陽區作為全國中小學科學教育實驗區、首批義務教育優質均衡發展區，一直致力于推動基礎教育高質量發展，特別是拔尖創新人才培養。他強調，朝陽區將堅持大構架建設、小切口試點，持續優化“十二年一體化”的貫通培養模式，構建科教融合、數智賦能、內外協同的工作體系。

在校長沙龍環節，北京師范大學附屬中學校長王莉萍、重慶市人民小學楊浪浪、北京市朝陽區實驗小學陳立華、清華大學附屬小學副校長張華毓，圍繞“如何培養具有創新精神的學生”進行交流和經驗分享。

來源：中國教育新聞網